Animation de l'outil pédagogique "Trésor de parents"
Version du programme : 2
Prochaine date
17/11/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
13 heures (2 jours)Accessibilité
OuiAnimation de l'outil pédagogique "Trésor de parents"
Trésor de parents est un jeu coopératif destiné à animer des groupes de parents de pré-adolescents et d’adolescents. A partir d’une vision positive et non moralisatrice, il s’agit de s’appuyer sur les ressources et les compétences des parents, de les aider à exprimer leurs ressentis, leurs points de vue, leurs façons de réagir… Des cartes "situation", des dessins humoristiques, des quizz, des cartes "petites réussites et grandes victoires" permettent aux parents de répondre à des situations ancrées dans le vécu quotidien. Les thématiques abordées sont nombreuses : alcool, tabac, cannabis, écrans, addictions sans produit… L'outil est disponible à l’emprunt pour les professionnels de la région Hauts-de-France et à la vente pour les autres régions. Objectif : Animer l'outil "Trésor de parents"
Objectifs de la formation
- Repérer la place et le rôle des parents dans la prévention des prises de risque chez les adolescents
- Connaître l'outil dans une vision globale, positive et dynamique de la santé
- Animer l'outil auprès d'un groupe
Profil des bénéficiaires
- Professionnels intervenant dans le champ de l'éducation, du médico-social, du soin, de l'insertion… amenés à animer des groupes de parents de pré-adolescents et d'adolescents
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : Prises de risques chez les jeunes : de quoi parle-t-on ?
- Différence entre prise de risque / conduite à risque / addiction
- Les fonctions de la prise de risque à l'adolescence
- Facteurs de protection et facteurs de vulnérabilité liés à la prise de risques
SEQUENCE N°2 : Les parents dans la prévention des prises de risques de leur(s) adolescent(s)
- Les parents, premiers acteurs de prévention
- Place et rôle des parents dans la prévention des conduites addictives
- Influence des styles éducatifs dans les prises de risques adolescentes
SEQUENCE N°3 : Présentation et expérimentation de l'outil "Trésor de parents"
- Présentation de l'outil : contexte, objectifs, contenu, règles…
- Découverte de l'outil
SEQUENCE N°4 : Posture et mission de l'animateur
- Animation de l'outil : mises en situation
- Techniques pour favoriser les échanges et soutenir les compétences parentales
- Analyse et échanges sur la gestion d'un groupe avec différents profils
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. En termes d'accessibilité ou de besoins spécifiques d'aménagements, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir.