Prévenir les conduites addictives en milieu professionnel : un enjeu majeur pour les dirigeants et les salariés
Région Bourgogne-Franche-Comté
Formation créée le 30/09/2025. Dernière mise à jour le 10/10/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiPrévenir les conduites addictives en milieu professionnel : un enjeu majeur pour les dirigeants et les salariés
Région Bourgogne-Franche-Comté
Cette formation vise à permettre aux managers de comprendre les risques spécifiques liés aux produits psychoactifs en milieu professionnel, de connaître leur rôle et leur place dans la démarche de prévention des risques professionnels liés aux addictions.
Objectifs de la formation
- Mobiliser des connaissances de base en addictologie sur le thème « alcool, drogues… et travail »
- Identifier les indicateurs de situations à risques professionnels
- Appliquer les protocoles d’intervention élaborés par l’entreprise afin de mieux gérer les conduites addictives au sein de l’entreprise.
Profil des bénéficiaires
- Encadrants
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : Les représentations
- Questionner ses représentations
SEQUENCE N°2 : Connaissances de base en addictologie
- Mobiliser des connaissances de base en addictologie
SEQUENCE N°3 : Lois et réglementations
- Actualiser ses connaissances sur les aspects législatifs (code du travail, règlement intérieur, protocoles internes)
SEQUENCE N°4 : Analyse des pratiques
- Analyser ses modes d’intervention dans les situations posant problème
SEQUENCE N°5 : Savoir repérer
- Identifier les indicateurs d’une situation à risque
SEQUENCE N°6 : Savoir intervenir
- Savoir intervenir face à une situation à risque
SEQUENCE N°7 : Les protocoles d'intervention de l'entreprise
- Analyser les protocoles d'intervention de l'entreprise
SEQUENCE N°8 : Ressources internes et externes
- Identifier les ressources d’aide internes et externes
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives telles que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. En termes d'accessibilité ou de besoins spécifiques d'aménagements, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir.